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ISCTE-IUL  >  Ensino  >  DCTI

Tese de Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Informação (1 º Sem 2019/2020)

Código: 00349
Acrónimo: 00349
Nível: 3º Ciclo
Estruturante: Não
Língua(s) de Ensino: Português
Língua(s) amigável(is):
Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
1 121.0 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 100.0 h/sem 100.0 h/sem 2925.0 h/sem 0.0 h/sem 3025.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo 2018/2019
Pré-requisitos Na realidade, o aluno pode iniciar a sua tese quando achar conveniente. No entanto, sugere-se que a tese só seja iniciada depois de realizar as UCs Métodos de Investigação em Ciências e Tecnologias da Informação (1) e Projeto de Investigação em Ciências e Tecnologias da Informação (1)
Objectivos Esta UC tem essencialmente dois objetivos gerais:
- Efetuar o trabalho necessário ao doutoramento, na medida do possível, de acordo com o planeado (ver UCs de projeto de investigação); e
- Escrever a tese de doutoramento
Programa Em vez de um programa típico, esta UC determina um conjunto de combinações e decisões que permitirão ao aluno fazer a sua tese:

1 - Comunicação entre o aluno e o orientador, incluindo a metodologia de trabalho;

2 - Decidir se a tese será uma compilação de artigos ou se será um texto escrito apenas com a finalidade de constituir uma tese

3 - Desenhar o processo usado para escrever a tese, incluindo decisões  relativas à sequência de capítulos e secções e seus conteúdos

4 - Decidir sobre o modelo geral de conciliar o trabalho de doutoramento (e.g., trabalho de campo, implementação de software, análise de dados) e o trabalho de escrita

5 - Decidir sobre a relação entre as revisões do orientador e o trabalho de escrita da tese

6 - Decidir sobre a relação entre escrever capítulos da tese e escrever artigos científicos

7 - Se for caso disso, decidir sobre a constituição de painéis de avaliação independentes e garantir a colaboração de todos os seus membros
Processo de avaliação Cabe ao orientador definir a avaliação adequada. Não obstante, existem algumas avaliações obrigatórias:

- Seminários de Investigação e Comunicação (1) e (2)

- Artigos científicos. Se a natureza do trabalho impossibilitar a publicação, painéis independentes devem efectuar avaliações

- O júri de doutoramento (podendo sugerir alterações)

- Prova de defesa pública da tese

Além dos componentes obrigatórios, os orientadores devem estabelecer outros passos de avaliação
Processo de ensino-aprendizagem A UC não estabelece nenhuma metodologia de ensino específica. No entanto, a metodologia de investigação é estipulada exaustivamente nas cadeiras de métodos de investigação, projeto de investigação e seminários de investigação e comunicação.

Para além disso, os orientadores têm a inteira responsabilidade por implementar um processo adequado de ensino-aprendizagem, incuindo a escolha das cadeiras optativas a fazer
Observações
Bibliografia básica The course does not recommend any specific bibliography. It is up to the student supervisor to recommend it whenever necessary.
However, the course suggests complementar bibliography
Rowena Murray. 2011. "How to Write a Thesis". Open University Press. McGraw-Hill

Patrick Dunleavy. 2003. "Authoring a Ph.D.: How to Plan, Draft, Write and Finish a Doctoral Thesis or Dissertation". Palgrave Macmillan

Joan Bolker. 1998. "Writing Your Dissertation in Fifteen Minutes a Day: A Guide to Starting, Revising, and Finishing Your Doctoral Thesis". Henry Holt and Co
Bibliografia complementar Rowena Murray. 2011. "How to Write a Thesis". Open University Press. McGraw-Hill

Patrick Dunleavy. 2003. "Authoring a Ph.D.: How to Plan, Draft, Write and Finish a Doctoral Thesis or Dissertation". Palgrave Macmillan

Joan Bolker. 1998. "Writing Your Dissertation in Fifteen Minutes a Day: A Guide to Starting, Revising, and Finishing Your Doctoral Thesis". Henry Holt and Co