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ISCTE-IUL  >  Ensino  >  MES

Planeamento e Avaliação de Educação e Formação (1 º Sem 2018/2019)

Sumários

Tipo do Turno:
Turno:
Docente:

Conclusões e balanço

Discussão da tarefa semanal: como construir indicadores

Balanço sobre as aprendizagens realizadas e a dinâmica da UC

Atividade para consolidação de conhecimentos

Indicações para o trabalho final

07/12/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 10/12/2018 22:06 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 14 estudantes. Turmas: MESA1

Avaliação e monitorização

Discussão sobre a tarefa semanal: como estimar os recursos necessários?

Clarificações conceptuais: avaliação, monitorização e investigação

Os sistemas de avaliação focados:

- nas aprendizagens dos alunos

- no desempenho dos profissionais

- nas organizações escolares

- nos projetos/progamas educativos

30/11/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 10/12/2018 22:03 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 11 estudantes. Turmas: MESA1

Recursos e Orçamentos

- Discussão dos trabalhos dos alunos sobre o diagnóstico da OCDE sobre o sistema da educação e formação em Portugal (Estratégia Nacional de Competências)

- Diferentes tipos de recursos no planeamento educativo

- A Educação no Orçamento de Estado: rúbricas, montantes e evolução no tempo

23/11/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 23/11/2018 22:33 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 12 estudantes. Turmas: MESA1

O desenho de programas/projetos

Debate acerca do Sistema de Antecipação das Necessidades de Qualificação enquanto ferramenta de diagnóstico

Os conceitos de estratégia, missão, visão, objetivos e metas

Exemplos do uso destes conceitos no planeamento

Definição das ações: metodologias top-down e bottom-up

Cronogramas

16/11/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 16/11/2018 22:25 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 13 estudantes. Turmas: MESA1

Diagnóstico e Análise Prospetiva

A Carta Educativa como elemento do Planeamento Local: o caso de Leiria

Métodos de Diagnóstico e Análise Prospetiva

09/11/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 09/11/2018 22:35 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 15 estudantes. Turmas: MESA1

O sistema de avaliação das aprendizagens em Portugal

Discussão sobre o modelo de avaliação das aprendizagens em Portugal, a partir das teorias da avaliação

Exercício de grupo: aplicação dos modelos de planeamento em alguns desafios da gestão local

02/11/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 02/11/2018 21:32 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 12 estudantes. Turmas: MESA1

Modelos de avaliação

A OCDE e o sistema de avaliação educativa em Portugal

Principais organismos do planeamento e da avaliação educativa - níveis internacional, nacional e escolar

Modelos de avaliação: tipologias

26/10/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 26/10/2018 22:21 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 16 estudantes. Turmas: MESA1

Aula 3: Planeamento participativo

- o planeamento participativo

- discussão de um programa municipal

- administração do sistema educativo a nível nacional e internacional

19/10/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 19/10/2018 22:27 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 14 estudantes. Turmas: MESA1

Etapas, elementos e modelos do planeamento

Etapas e elementos fundamentais do planeamento

Modelo do planeamento normativo e estratégico

12/10/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 12/10/2018 20:36 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 14 estudantes. Turmas: MESA1

Apresentações e introdução da UC

Apresentação dos estudantes e do professor: experiências anteriores com o Planeamento e a Avaliação

Apresentação e esclarecimento de dúvidas quanto aos objetivos, processos de aprendizagem, bibliografia e modelo de avaliação da UC

Reflexão coletiva sobre o que é planear e quais os elementos fundamentais do planeamento

Apresentação da tarefa a realizar de forma autónoma pelos estudantes até à próxima aula

28/09/2018 20:30 (Sala C4.01) Aula Teórico-Prática

Modificado em 30/09/2018 11:09 Prof. Pedro António da Silva Abrantes Pedro António da Silva Abrantes Presenças: 16 estudantes. Turmas: MESA1