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ISCTE-IUL  >  Ensino  >  MPCPCJR

Dissertação em Psicologia Comunitária, Proteção de Crianças e Jovens em Risco (2 º Sem 2018/2019)

Sumários

Tipo do Turno:
Turno:
Docente:

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (6)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

10/05/2019 20:00 (Sala Auditório C1.03) Aula Seminário

Modificado em 12/05/2019 15:29 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 7 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (5)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

10/05/2019 18:00 (Sala Auditório C1.03) Aula Seminário

Modificado em 12/05/2019 15:28 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 15 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (4)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

07/05/2019 20:00 (Sala Auditório B1.03) Aula Seminário

Modificado em 08/05/2019 11:12 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 15 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (3)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

07/05/2019 18:00 (Sala Auditório B1.03) Aula Seminário

Modificado em 08/05/2019 11:11 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 17 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (2)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

06/05/2019 20:00 (Sala Auditório C1.03) Aula Seminário

Modificado em 07/05/2019 14:41 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 12 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização (1)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Terceiro Módulo de Monitorização:

1-Estratégia analítica.

2-Resultados e reflexões.

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

06/05/2019 18:00 (Sala Auditório C1.03) Aula Seminário

Modificado em 07/05/2019 14:37 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 14 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Segundo Módulo de Monitorização (6)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

28/02/2019 20:00 (Sala Auditório C1.03) Aula Seminário

Modificado em 28/02/2019 22:59 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 10 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: Segundo Módulo de Monitorização (5)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

28/02/2019 18:00 (Sala AA3.28) Aula Seminário

Modificado em 28/02/2019 22:58 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 12 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização (4)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

26/02/2019 20:00 (Sala Auditório B1.03) Aula Seminário

Modificado em 27/02/2019 22:49 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 11 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização (3)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

26/02/2019 18:00 (Sala 1E02) Aula Seminário

Modificado em 27/02/2019 22:49 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 17 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização (2)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

25/02/2019 20:00 (Sala AA3.28) Aula Seminário

Modificado em 25/02/2019 23:04 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 15 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização (1)

Apresentação e discussão dos trabalhos efetuados: SegundoMódulo de Monitorização:

1-Quadro teórico e hipóteses do estudo

2-Método

2.1-Amostra

2.2-Formato final dos instrumentos e sua validação

2.3-Procedimentos e questões éticas

Bibliografia:

-American Psychological Association (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington, DC: APA.

-Bell, J. (2008). Doing your research project: A guide for first-time researchers in education, health and social science (4th ed.). Berkshire: Open University press.

-Breakwell, G., Hammond, S. & Fife-Schaw, C. (2000). Research methods in Psychology. London: SAGE.

25/02/2019 18:00 (Sala AA3.28) Aula Seminário

Modificado em 25/02/2019 23:04 Prof. Joana Isabel Soares Baptista Joana Isabel Soares Baptista Presenças: 15 estudantes. Turmas: MPCPCJRB1