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Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das
seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
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36.0 h/sem
18.0 h/sem
0.0 h/sem
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0.0 h/sem
0.0 h/sem
1.0 h/sem
55.0 h/sem
95.0 h/sem
0.0 h/sem
150.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo
2019/2020
Pré-requisitos
- Formais: esta disciplina não tem pré-requisitos formais.
- Informais: os alunos devem ter conhecimentos sólidos de cálculo complexo, cálculo diferencial. Alguma da matéria inicial da disciplina foi coberta pela cadeira Mecânica e Eletricidade (aconselha-se revisão).
Objectivos
Desenvolver competências em áreas afins à Engenharia Informática, tais como a análise de circuitos eléctricos em corrente contínua e alternada, a análise de sinais no domínio da frequência no contexto das comunicações e, o estudo de sistemas de comunicação rádio e guidados, que são importantes para o enquadramento físico e tecnológico dos assuntos estudados em outras unidades curriculares do curso. Pretende-se também destacar o papel fundamental dos dispositivos estudados no contexto tecnológico actual.
Programa
1. Corrente Alternada -Formas de onda em CA -frequência, amplitude e fase -valores médio de pico e eficaz -Representação complexa e vectorial de tensões e correntes 2. Circuitos eléctricos em AC -Impedância -Condensadores e bobinas em circuitos AC -Circuito RLC 3. Filtros Eléctricos -Função de transferência: ganho e desfasagem -Filtros RLC passa-baixo e passa-alto e passa Banda 4. O Decibel -Ganhos de tensão, corrente e potência em dB -Unidades derivadas do decibél, dBm e dBW 5. Díodos -Características dos díodos -Rectificador de meia onda e onda completa 6. Sistemas de Transmissão Guiados -Introdução à propagação de ondas em Linhas -Factor de propagação -Aproximações para baixas e altas frequências -Atenuação, velocidade de fase e efeito pelicular -Fibras ópticas 7. Sistemas de Comunicação Rádio -Antenas omni-direcionais e antenas parabólicas e ganho de uma antena -Atenuação em espaço livre -Potência recebida
Processo de avaliação
Existem dois esquemas possíveis de avaliação:
i) Avaliação periódica: Nesta modalidade, a avaliação é feita em duas partes: oito ou nove conjuntos de problemas para resolver em casa com um peso de 15% na nota final e restantes 85% obtidos com a média das notas dos dois testes intercalares (nota mínima de 8 val. para cada teste). Um dos testes ocorre a meio do semestre e o outro ocorre na mesma data do exame.
ii) Avaliação por exame, com um peso de 100% na nota final.
Processo de ensino-aprendizagem
Os conteúdos da UC são expostos através de aulas teóricas. Os alunos são motivados a aplicar as competências adquiridas em aulas práticas, onde resolvem por si diversos exercícios. A utilização de um simulador de circuitos proporciona a possibilidade de experimentarem os conceitos que aprenderam, incentivando-os a desenvolver as suas habilidades práticas. Existem também sessões de apoio individual, sempre que solicitadas. Requere-se um tempo mínimo de trabalho autónomo de 3 horas semanais.
Observações
Toda a documentação necessária ao acompanhamento dos conteúdos leccionados na unidade curricular está disponível no e-learning (http://e-learning.iscte.pt). Os alunos abrangidos pelo Regulamento Interno para Estudantes com Estatutos Especiais deverão contactar o docente da UC, ou o Coordenador da mesma, na primeira semana de aulas de cada semestre, com vista ao enquadramento dos processos de aprendizagem e avaliação na UC. Para aceder ao exame ou aos testes intercalares pode ser necessária uma pré-inscrição.
Bibliografia básica
- Sebenta e diapositivos da disciplina (com resumo da matéria teórica e exercícios resolvidos)
Bibliografia complementar
- Manuel Medeiros da Silva, Introdução aos circuitos elétricos e eletrónicos, Fundação Calouste Gulbenkian
