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Projeto Sustentável: Vazios Urbanos em Lisboa
(2
º Sem
2017/2018)
Código:
03431
Acrónimo:
PSVUL
Nível:
2º Ciclo
Estruturante:
Sim
Língua(s) de Ensino:
Português, Inglês
Língua(s) amigável(is):
Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das
seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
1
6.0
2.0 h/sem
36.0 h/sem
52.0 h/sem
0.0 h/sem
6.0 h/sem
0.0 h/sem
0.0 h/sem
96.0 h/sem
54.0 h/sem
0.0 h/sem
150.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo
2017/2018
Pré-requisitos
Bons conhecimentos de Inglês oral e escrito.
Objectivos
OG1) O principal objetivo é promover o aprofundamento de competências no domínio do conhecimento aplicado,através da criação de soluções urbanísticas, arquitetónicas e sociais de proximidade; OG2) Dotar os alunos de capacidades críticas e síntese sobre um conjunto de instrumentos e metodologias de caracter multidisciplinar, através de um exercício prático em cenário real; OG3) Contribuir para discutir 3 tópicos chave da prática da arquitetura contemporânea: participação da comunidade e sustentabilidade;Urbanismo ecológico;e "Participatory sensing"; OG4) Fornecer um suporte teórico-prático para projetar soluções para espaços urbanos vazios que permitam discutir formas de os integrar na cidade, através de um desenho sustentável, inclusivo e plural; OG5) Introduzir métodos e instrumentos para co-desenhar espaços urbanos abertos que promovam e fortaleçam a inclusão social,a estrutura ecológica urbana,e contribuir para a promoção e preservação da biodiversidade e resiliência urbana.
Programa
CP1) Palestras introdutórias aos tópicos da Escola de Verão; PC2) Visita e trabalho de campo; PC3) Master classes Marcos L. Rosa, FAU USP-"Handmade Urbanism from Community Initiatives to Participatory Models" Eduardo Brito-Henriques + Margarida Queirós, IGOT"Performing and feeling urbanscape" Ana Luisa Soares, ISA "Exploring hidden life in urban derelicts and alternative planning proposals for the perforated city" Pedro Arsênio, ISA "Urban Biodiversity" Sara Alvarellos, FABLABMadrid "Digital Social Innovation and experiments in participatory sensing" Alexandra Paio"Digital fabrication and participatory processes"; CP4) Análises críticas; CP5) Laboratório de intervenção-espaço privilegiado de síntese para o desenvolvimento de uma prática de investigação aplicada de metodologias e instrumentos multidisciplinares associados aos 3 tópicos chave. Consiste na elaboração de soluções projectuais práticas em cenário real. Coordenada Alexandra Paio. CP6) Apresentação pública e exposição.
Processo de avaliação
PA3) Os estudantes serão avaliados em regime de avaliação contínua, através de: -Avaliação da qualidade da resposta das análises e sínteses parciais e qualidade da proposta final - 80%; -Assiduidade e participação nos debates - 20%; -Não está previsto no funcionamento da UC a possibilidade de regime de avaliação final.
Processo de ensino-aprendizagem
PEA1) Palestra introdutória com convidado. PEA2) Palestras sobre casos precedentes e exemplos por instrutores do curso. PEA3) Críticas a pesquisa específica, desenho, conceção e desenvolvimento de cada equipa. PEA4) Instrução de competências/técnicas/software em formato Master Class. PEA5) Horas de tempo livre para trabalho autónomo, completar leituras, pesquisa e protótipos. PEA6) Apresentação e discussão pública do trabalho Final e Exposição.
Observações
-
Bibliografia básica
BRITO-HENRIQUES, E. NoVOID ? Ruínas e terrenos vagos nas cidades portuguesas: explorando a vida obscura dos espaços urbanos abandonados e propostas de planeamento alternativo para a cidade perfurada. ( PTDC/ATPEUR/1180/2014, 2016-19) FLEISCHMANN, K., HIELSCHER, S. & MERRITT. T. (2016) Making things in Fab Labs: a case study on sustainability and co-creation. in Digital Creativity, 27:2, 113-131 LOEHLE, C. & WEIN, G. (1994) Landscape habitat diversity: a multiscale information theory approach. in Ecological Modelling. Elsevier MOSTAFAVI, M. (2010) Ecological urbanism . Lars Müller Publishers ORFF, K. (2016) Toward an Urban Ecology: SCAPE. The Monacelli Press ROSA, M. R. & WEITLAND, U.E. (2013) Handmade Urbanism from Community Initiatives to Participatory Models. Jovis SESTINI, F. (2018) Citizen Sensing. A toolkit. (Avalaible https://waag.org/sites/waag/files/2018-03/Citizen-Sensing-A-Toolkit.pdf) SOLÀ-MORALES, I. (1995) Terrain Vague. in Anyplace, Cambridge: MIT. Press, p. 119-120
