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ISCTE-IUL  >  Ensino  >  TRUCcEP

Tecnopolíticas para A Regeneração Urbana. Co-Criação de Espaços Públicos (2 º Sem 2018/2019)

Código: 03580
Acrónimo: TRUCcEP
Nível: 2º Ciclo
Estruturante: Sim
Língua(s) de Ensino: Português, Inglês
Língua(s) amigável(is):
Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
1 6.0 18.0 h/sem 30.0 h/sem 40.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 88.0 h/sem 62.0 h/sem 0.0 h/sem 150.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo 2018/2019
Pré-requisitos Não se aplica
Objectivos OG1) O principal objetivo é dotar os participantes de competências no domínio do conhecimento aplicado, através da criação de soluções de regeneração urbana de proximidade;
OG2) Dotar os participantes de capacidade crítica e síntese sobre um conjunto de instrumentos e metodologias multidisciplinares participativas na sociedade digital;
OG3) Fornecer um suporte teórico-prático para projetar soluções para espaços públicos que permitam  discutir formas de os integrar na cidade, através de um desenho colaborativo em cenário real;
OG4) Promover a discussão de 4 tópicos chave da prática da arquitetura contemporânea: Colaboração no mundo digital; O papel dos Laboratórios Cívicos na urbanidade;  Participação Comunitária e Co-criação através de Toolkits;  Mapeamento Digital através de processos de participação pública;
OG5) Contribuir para a reflexão sobre o papel das tecnopolíticas  no planeamento e desenho de cidade, como contraponto aos modelos dominantes de aplicação tecnológica.
Programa CP1)  Palestras introdutórias aos  tópicos da EA -
ECOSISTEMA URBANO (Spain); Felix Stalder (Switzerland); José Carlos Mota (Portugal); Isabel Carvalho (Portugal) .
PC2) Visita e trabalho de campo ? Concelho de Cascais;
PC3) Master classes - Mapping technopolitics on urban practices; Participatory toolkits + Civic laboratories Mapping the Intangible Heritage;
CP4) Análises críticas;
CP5) Laboratório de  intervenção  - espaço privilegiado de síntese para o desenvolvimento de uma prática de investigação aplicada de metodologias e instrumentos multidisciplinares associados aos 4 tópicos chave. Consiste na elaboração de soluções projectuais práticas em cenário real. Coordenado Alexandra Paio.
CP6) Apresentação pública e exposição.
Processo de avaliação PA1) Os estudantes serão avaliados em regime de avaliação contínua, através de: Avaliação da qualidade da resposta das análises e sínteses parciais e qualidade da proposta final - 80%; Assiduidade e participação nos debates - 20%;
PA2) Não está previsto no funcionamento da UC a possibilidade de regime de avaliação final.
Processo de ensino-aprendizagem PEA1) Palestra introdutória com convidado.
PEA2) Palestras sobre casos precedentes e exemplos por instrutores do curso.
PEA3) Críticas a pesquisa específica, desenho, conceção e desenvolvimento de cada equipa.
PEA4) Instrução de competências/técnicas/software em formato Masterclass.
PEA5) Horas de tempo livre para trabalho autónomo, completar leituras, pesquisa e protótipos.
PEA6) Apresentação e discussão pública do trabalho Final e Exposição.
Observações -
Bibliografia básica EMACORA,T. & BUILIVANT, L. (2016) Recoded City. Co-creating Urban Futures. Routledge
FLEISCHMANN,K., HIELSCHER, S. & MERRITT. T. (2016) Making things in Fab Labs: a case study on sustainability and co-creation in Digital Creativity, 27:2, 113-131
GREGOR,A (2014) .The power of maps in bottom-up web 2.0 cartography. Crowdsourcing and critical web mapping
of vacancy and the impact on urban development (https://mgm.arizona.edu/sites/default/files/Arnold_Gregor.pdf)
MONCHAUX,N. (2016) LOCAL CODE. Proposals about data, Design & the Nature of Cities. Princeton Architectural Press
PETRESCU, d. & TROGAL,K. (2017) The Social (Re) Production of Architecture. Politics, Valaues and Actions in Contemporary Practice. Routledge
ROSA, M. R. & WEITLAND,U.E. (2013) Handmade Urbanism from Community Initiatives to Participatory Models. Jovis
SESTINI, F. (2018) Citizen Sensing A toolkit. (https://waag.org/sites/waag/files/2018-03/Citizen-Sensing-A-Toolkit.pdf)
STADLER, F. (2017)The Digital Condition.Wiley
Bibliografia complementar -