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Concepção e Desenvolvimento de Sistemas de Informação
(2
º Sem
2019/2020)
Código:
L0786
Acrónimo:
L0786
Nível:
1º Ciclo
Estruturante:
Não
Língua(s) de Ensino:
Português
Língua(s) amigável(is):
Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das
seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
1
6.0
18.0 h/sem
18.0 h/sem
18.0 h/sem
0.0 h/sem
0.0 h/sem
0.0 h/sem
1.0 h/sem
55.0 h/sem
95.0 h/sem
0.0 h/sem
150.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo
2019/2020
Pré-requisitos
Formais: esta disciplina não tem pré-requisitos formais.
Informais: os alunos devem ter conhecimentos sólidos sobre o paradigma da orientação a objetos, nomeadamente: - modelação estática com diagramas de classes em UML; - programação com objetos em Java.
Objectivos
Ensinar aos alunos os conceitos e prática de modelação de sistemas de software, permitindo que eles passem de uma especificação em língua natural para um desenho detalhado, cobrindo as facetas estáticas e dinâmicas de um sistema de informação, com recurso ao paradigma dos objetos. Introduzir os alunos à abordagem de desenvolvimento guiado por modelos, nomeadamente com recurso a ferramentas de engenharia direta (geração de código fonte a partir de modelos) e de engenharia inversa (recuperação de modelos a partir de código fonte). Nesta UC será utilizada a linguagem de modelação UML (Unified Modeling Language) e a linguagem de programação Java.
Programa
CP1. Abordagens à conceção e desenvolvimento de sistemas de informação computacionais: casos de sucesso e insucesso. O papel da engenharia direta e inversa.
CP2. Especificação de requisitos funcionais e não funcionais em língua natural e suas características de qualidade.
CP3. Complementos de análise e síntese de diagramas de UML2 para a modelação da estrutura de um sistema de informação. Mecanismos de rastreabilidade e validação dos diagramas.
CP4. Análise e síntese de diagramas de UML2 para a modelação do comportamento de um sistema de informação. Mecanismos de rastreabilidade e validação dos diagramas.
CP5. Extração automática de modelos a partir de código fonte (engenharia inversa na perspetiva de caixa-branca). Prática com ferramentas.
CP6. Reconstituição de modelos a partir de sistemas executáveis (engenharia inversa na perspetiva de caixa-preta). Prática com aplicações web.
CP7. Geração de código fonte a partir de modelos. Prática com ferramentas.
Processo de avaliação
OPÇõES:
A) PERIÓDICA com dois trabalhos de grupo (2 ou 3 alunos) e um teste escrito (1ª ou 2ª época, nota mínima de 9). O peso de cada trabalho é 25% (2 alunos) ou 20% (3 alunos), sendo o restante (50% ou 60%, respetivamente) do teste escrito. Para aferir a classificação de cada aluno nos trabalhos de grupo pode ser realizada uma discussão oral ou questionário online.
B) EXAME FINAL (1ª ou 2ª época) com um peso de 100%. Esta opção não é encorajada, dada a natureza prática dos tópicos desta UC.
Processo de ensino-aprendizagem
Esta unidade curricular está estruturada numa combinação de aulas teóricas e aulas práticas. As aulas teóricas destinam-se à exposição de conceitos e demonstração da sua utilização prática, no sentido em que uma parte significativa destas aulas é dedicada a resolver exercícios passo-a-passo, demonstrando a aplicação de conceitos. As aulas práticas destinam-se à realização de exercícios, que acompanham os conceitos abordados nas aulas teóricas.
Observações
A avaliação periódica nesta UC implica uma assiduidade mínima de 2/3 das aulas a lecionar. De acordo com o calendário letivo previsto, isso corresponde a 8 aulas teóricas e 16 aulas práticas.
A constituição dos grupos será efetuada na plataforma de e-learning.
Bibliografia básica
Acetatos de CDSI, Fernando Brito e Abreu, disponíveis na plataforma de e-learning (à medida que os temas forem introduzidos), 2017/2018.
Seidl, Martina et al., UML @ Classroom: An Introduction to Object-Oriented Modeling, Springer, 2012.
Roques, Pascal, UML par la pratique: Etudes de cas et exercices corrigés, 6e édition, Eyrolles, 2008.
Brambilla, Marco et al., Model-Driven Software Engineering in Practice, Morgan & Claypool Publishers, 2012.
Bibliografia complementar
Materiais online (tutorias, filmes pedagógicos) cujos links serão explicitamente indicados na plataforma de e-learning.
