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ISCTE-IUL  >  Ensino  >  LIGE-PL , METI , MEI , MIG

Gestão de Projectos de Tecnologia e Sistemas de Informação (2 º Sem 2017/2018)

Código: L5249
Acrónimo: L5249
Nível: 1º Ciclo
Estruturante: Não
Língua(s) de Ensino: Português
Língua(s) amigável(is):
Ser English-friendly ou qualquer outra língua-friendly, significa que a UC é leccionada numa língua mas que se pode verificar qualquer uma das seguintes condições:
1. Existem materiais de apoio em língua inglesa/outra língua;
2. Existem exercícios, testes e exames em língua inglesa/outra língua;
3. Existe a possibilidade de se apresentar trabalhos escritos ou orais em língua inglesa/outra língua.
1 6.0 18.0 h/sem 18.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 0.0 h/sem 1.0 h/sem 37.0 h/sem 113.0 h/sem 0.0 h/sem 150.0 h/sem
Em vigor desde o ano letivo 2017/2018
Pré-requisitos Não tem.
Objectivos Pretende-se que os alunos, no final desta Unidade Curricular, desenvolvam competências que lhes permitam, no plano conceptual, compreender os conceitos relacionados com a gestão de projectos nas respectivas dimensões inerentes e abordar a temática na perspectiva das melhores práticas e standards internacionais. Pretende-se ainda que no plano da aplicação prática, sejam capazes de utilizar os métodos e técnicas abordados para a resolução de um problema real.
Programa I.   Introdução e Fundamentos da Gestão de Projetos
     (i) Contexto da Gestão de Projetos (PMI)
    (ii) Gestão de Projetos de SI
II.  Visão geral da Gestão de Projetos
III. Processos da Gestão de Projetos
     (i) Iniciação e Planeamento do Projeto
    (ii) Execução, Monitorização e Controlo do Projeto
   (iii) Fecho do Projeto
IV.  Gestão Empresarial de Projetos
Processo de avaliação Avaliação por exame final:
* 100% - Prova escrita: Teórica+Exercício
- Aprovação - nota >= 10

Avaliação Contínua (opcional):
- Componentes:
  * 50% - Projeto  ( 35% trab. Grupo + 15% avaliação individual);
  * 50% - Teste escrito individual (sem consulta).
- Nota mínima em cada uma das componentes: 40%.
Processo de ensino-aprendizagem Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (MEA):
  1. Expositivas, para apresentação do enquadramento teórico
  2. Ilustrativas, para exemplificação dos conceitos teóricos em contextos reais
  3. Participativas, com análise e resolução de exercícios práticos
  4. Argumentativas, com apresentação e discussão do trabalho de grupo.
Observações
Bibliografia básica - "A Guide to the Project Management Body of Knowledge" (PMBOK(R) guide)  - 5th Edition Project Management Institute - 2013 (PMI;

- Project Management - A Managerial Approach  - 8th Edition, Jack R. Meredith and Samuel J. Mantel, Jr. John Wiley and Sons, Inc.

- Information Technology Project Management - 4th Edition, Jack T. Marchewka, John Wiley and Sons, Inc.
Bibliografia complementar Stephen R. Schach. "Object-Oriented and Classical Software Engineering" Eith Edition - McGraw-Hill